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Die neueste Mathe-App zeigt Schritt für Schritt, wie man eine Funktion der Form y=a⋅sin(b⋅x+c) bzw. y=a⋅cos(b⋅x+c)zeichnet.

Die App ist mit heißer Nadel gestrickt (ich bin momentan anderweitig beschäftigt :)), daher läuft sie teilweise sehr langsam.

Ihr findet die App hier oder bei den WebApps.

Die neueste Mathe-WebApp ist der Bruchrechentrainer. Dieser stellt euch Bruchrechen-Aufgaben mit steigender Schwierigkeit. Ihr erhaltet Punkte für das Lösen von Aufgaben. Aber Vorsicht: Wenn ihr 3 mal daneben liegt, ist das Spiel vorbei!

Ihr findet die App hier oder auf der WebApp-Seite.

Die neueste WebApp dient dazu, den Sinus und den Kosinus eines Winkels am Einheitskreis zu zeigen. Dazu kann man dynamisch die beiden Lampen an- und auschalten. Der entstehende Schatten der rotierenden Murmel ist der Sinus bzw. der Kosinus des Winkels.

Die App finden Sie wie üblich bei den WebApps oder unter diesem Direktlink.

Für SMART-Interessierte: Diese App wurde mit SMART erstellt und kann damit geöffnet und modifiziert werden.

Diese App ist ein Klon diverser Navigationsprogramme wie z.B. google Maps. Ein Teil der Limburger Innenstadt ist zu sehen, gemeinsam mit insgesamt 26 Navigationspunkten, deren Lage in kartesischen Koordinaten angegeben sind. Der Nullpunkt des Koordinatensystems befindet sich in der linken unteren Ecke des Kartenauschnitts. Die Koordinaten sind in Metern angegeben. Die App findet den kürzesten Weg zwischen zwei Punkten und gibt dessen Länge aus.

Diese neue WebApp dient weniger zum Üben (obwohl auch das möglich ist), sondern vielmehr zur Einführung oder Vertiefung des Satz des Pythagoras, der es überhaupt erst möglich macht, solche Weglängen berechnen zu können. Es wird also der wichtige Aspekt des Abstands zweier Punkte thematisiert.

Zur App geht es über diesem Direktlink oder über die WebApps-Seite.

Die neueste WebApp erzeugt zufällige Figuren, deren Flächeninhalt bestimmt werden soll.

Zur App kommt man unter diesem Direktlink oder über die WebApps-Seite.

Für den morgigen Elternsprechtag können Sie mit mir einen Termin vereinbaren. Schicken Sie mir einfach über das Kontaktformular einen Terminvorschlag zu. Ansonsten können Sie sich auch morgen am Aushang für einen Termin eintragen.

Die möglichen Termine können Sie der folgenden Tabelle entnehmen. Sie finden mich in Raum G2-01 im Gartenhaus.

Stunde/Minuten	:00	:10	:20	:30	:40	:50
15:xx
16:xx	belegt	belegt	belegt	belegt	belegt	belegt
17:xx	belegt	belegt	belegt	belegt	belegt	belegt
18:xx	belegt	belegt	belegt	belegt	belegt	belegt
19:xx	belegt

Die WordPress.com-Statistik-Elfen fertigten einen Jahresbericht dieses Blogs für das Jahr 2012 an.

Hier ist ein Auszug:

600 Personen haben 2012 den Gipfel des Mount Everest erreicht. Dieser Blog hat 2012 über 4.900 Aufrufe bekommen. Hätte jede Person, die den Gipfel des Mount Everest erreicht hat, diesen Blog aufgerufen, würde es 8 Jahre dauern, um so viele Aufrufe zu erhalten.

Klicke hier um den vollständigen Bericht zu sehen.

Seit einigen Wochen bearbeiten die Schülerinnen meiner 5. Klassen einmal pro Woche ein spezielles Rechenübungsblatt, das so schnell wie möglich gelöst werden soll. Die Ergebnisse können codiert auf dieser Seite eingesehen werden. Weitere Informationen gibt es hier.

Nachdem ich meinen Vorbereitungsdienst erfolgreich beendet habe, stelle ich meine wissenschaftliche Hausarbeit zum zweiten Staatsexamen als Download zur Verfügung. Es würde mich freuen, wenn die von mir erdachte Unterrichtsreihe in vielen Lerngruppen durchgeführt würde.

Die Hausarbeit finden Sie unter dem Menüpunkt Unterricht→Hausarbeit „Infinitesimalrechnung mit Tabellenkalkulation“.

Meine erste WebApp finden Sie unter https://dl.dropbox.com/u/11343952/Webapps/VierGewinnt/VierGewinnt.html. Sie erlaubt es, das Spiel „Vier gewinnt“ mit zwei menschlichen Spielern zu spielen. Testen Sie die App auch einmal von Ihrem Smartphone oder Tablet aus!