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Unterricht in der Corona-Krise (Mathe und IKG)

Liebe Schülerinnen der 6a. Nun ist es so weit und wir müssen den Unterricht über unsere digitalen Medien organisieren. Ich gebe euch für jede Unterrichtsstunde Aufgaben, die ihr bitte selbstständig bearbeitet. Dazu wird es in den meisten Fällen ein Video geben, das ihr euch bitte anseht. Wir werden die Klassenarbeit sehr zeitnah schreiben, wenn der Unterricht wieder stattfinden kann. Bleibt gesund und macht das Beste aus der Situation. Die Wochenaufgaben laufen nicht weiter!

Wenn ihr Fragen habt, schreibt mich jederzeit über die Kontaktseite oder die dienstliche E-Mail-Adresse an.

Bei einigen Aufgaben schreibe ich Abgabe dazu. Das bedeutet, dass mir bitte alle Schülerinnen, deren Nachnamen mit einem der Buchstaben beginnt, ein Foto / einen Scan eurer Aufgaben an meine E-Mail-Adresse senden. Z.B. Abgabe: A-K bedeutet, dass mir alle ihre Lösung zumailen, deren Nachname mit A, B, C, …, I,J oder K anfängt. Schickt mir die Lösung bitte bis zum jeweils nächsten Tag zu.

Beachtet bitte: Ich muss viele Inhalte (Videos, digitale Aufgaben usw.) erst noch produzieren. Deshalb kann es sein, dass ihr bestimmte Dinge (noch) nicht anklicken könnt.

Zu IKG: Hier gebe ich euch immer nur wochenweise Aufgaben. Übt bitte den Meidenführerschein, wir werden in der ersten Stunde nach den „Ferien“ direkt einen Test über den gesamten Medienführerschein schreiben! Falls ihr kein Excel zu Hause habt, könnt ihr LibreOffice frei herunterladen oder Google-Tabellen verwenden (dazu ist aber ein Google-Konto notwendig).

Woche vom 16.03.2020 bis zum 20.03.2020

  • Dienstag, 17.03.2020, Mathe: Spiegelung von Figuren an einer Geraden
  • Mittwoch, 18.03.2020, Mathe:
    • S. 116 lesen, die beiden Kästen zu Mittelsenkrechte und Winkelhalbierende ins Regelheft übernehmen
    • Buch S. 117: Nr. 4, 5, 6a, 8, 11. Abgabe: A-K
  • Donnerstag, 19.03.2020, Mathe: Punktsspiegelung und Punktsymmetrie
  • IKG:

Woche vom 23.03.2020 bis zum 26.03.2020

  • Dienstag, 24.03.2020, Mathe: Punkt- und Achsenspiegelung
    • Digitale Aufgaben: Bitte üben bis ihr die beiden Spiegelungsarten sicher beherrscht.
  • Mittwoch, 25.03.2020, Mathe: Wiederholung Bruchrechnung
    • Unterrichtsvideo: Terme mit gebrochenen Zahlen. Ich habe bei der Aufnahme einen Fehler gemacht, weshalb die Tonqualität sehr schlecht ist. Tut mir leid.
    • Digitale Aufgaben: Bruchrechnung. Gut üben! Das kommt in den nächsten beiden Arbeiten dran!
  • Donnerstag, 26.03.2020, Mathe: Drehung
  • IKG:

Woche vom 30.03.20 bis zum 03.04.20

Woche vom 20.04.20 bis zum 24.04.20

  • Dienstag, 21.04.20: Wiederholung Kongruenzabbildungen
  • Mittwoch, 22.04.20: Wiederholung Bruchrechnung
    • Video: Besprechen der Aufgaben von Dienstag
    • Digitale Aufgaben: Bitte mit magischem Wort 6a erledigen. Diese Aufgaben werde ich dann im nächsten Video besprechen.
  • Donnerstag, 23.04.20: Periodische Dezimalbrüche
    • Video: Besprechen der Aufgaben von Mittwoch
    • Video: Periodische Dezimalbrüche: Was ist das, wie rechnet man damit?
    • Digitale Aufgaben: Umwandeln von Brüchen in periodische Dezimalbrüche, magisches Wort: 6a
  • IKG:
    • Video: Besprechen von AB 5 „Die Excel-Detektive“
    • Medienführerschein
    • AB Excel 6: Dieses AB sollst du in den nächsten 2 Wochen (also diese und nächste Woche) bearbeiten.

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