Am diesjährigen Tag der offenen Tür zeigen wir, wie Schüler*innen mit Hilfe des Mathe-Trainers individuell gefördert werden können. Außerdem machen wir ein Team-gegen-Team-Spiel mit allen, die Lust auf ein bisschen rechnen haben.
Am diesjährigen Tag der offenen Tür zeigen wir, wie Schüler*innen mit Hilfe des Mathe-Trainers individuell gefördert werden können. Außerdem machen wir ein Team-gegen-Team-Spiel mit allen, die Lust auf ein bisschen rechnen haben.
Hallo!
Ich habe soeben die „Aufgaben zu Brüchen“ für Klasse 6 getestet. Die Idee finde ich toll! Leider enthält die Software einen Bug: Die gekürzten Lösungen werden als falsch beurteilt und bewertet, obwohl explizit die vollständig gekürzte Lösung erbeten wird. Ein Bsp von vielen: Ich hatte das Codewort (oder wie das hieß) „Bank“. Dort waren 4 von 8 Kästchen markiert. Ich habe als Lösung 1/2 eingetragen. Das wurde als falsch bewertet, mit dem Hinweis, dass 4/8 die richtige Lösung sei.
Ansonsten eine tolle Idee. Bitte gerne diesen Fehler ausbessern und mehr davon :-). Danke!
Besten Gruß
Johannes