Kongruenzabbildungen
Hier ist das Arbeitsblatt.
Arbeitsauftrag für IKG, 5c
Übung: Winkel messen
Hier klicken, um zum Arbeitsblatt zu kommen.
Winkel zeichnen (für die Schnellen): Hier klicken.
Arbeitsauftrag Wiederholung für die 6e
Hier klicken, um das AB zu starten.
Wer sein Passwort vergessen hat: E-Mail an passwort@marienschule-limburg.de
5 Tipps für Programmier-Anfänger:innen
Ich habe eben ein tolles Video auf YouTube zum oben genannten Thema entdeckt. Bis auf den Werbeblock darin kann ich alles unterschreiben.
Schaut euch doch selbst einmal an, auf was es ankommt, wenn man Programmieren lernen möchte: https://youtu.be/ujPDRl1q-dw?si=SFPFCtdQr1SQELjl
Workshop „Wie können Maschinen lernen?“ im Rahmen des KI-Tags in Stufe 8
Am 23. April 2024 fand der erste KI-Tag an unserer Schule zum Thema KI statt. Die Schüler*innen konnten an verschiedenen Workshops teilnehmen. In meinem Workshop ging es um die Frage, wie Maschinen eigentlich lernen können.
Im folgenden Video berichte ich vom Ablauf des Workshops. Darüber habe ich einige Materialien verlinkt, die ich für den Workshop verwendet habe und mit denen man während des Videos herumspielen kann.
- Arbeitsblatt: Nim-Spiel
- App: Nim-Spiel
- Website: Neural Network Playground

Vermischte Aufgaben zu Exponentialfunktionen
Hier der Link zu einem digitalen AB.
Rechnen gegen die Zeit
Vertretung 8a: Gleichungen mit Klammern
Bearbeitet dieses AB als Challenge.